Universidade Federal de Goiás
Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação
Departamento de Pedagogia
OUÇA MÚSICA!
Folhinha Aplicada
ISSN 2595-0576
Vol. 14, Nº 60, fevereiro/2023
AOS LEITORES
Tudo bem com você? Já sabe como vai curtir o carnaval? Aproveite com segurança! Hum, o segundo ano A do Centro de Ensino e Pesquisa à Aplicação aceitou o desafio! Inspirado pelo livro Duas dúzias de coisinhas à toa que deixam a gente feliz, de Otávio Roth e da Editora Moderna escreveu sua lista também! Será que tem algo no texto deles que te deixa feliz? Que tal criar a sua? Depois de escrever, envie pra nós, viu? Nesta edição encontrará uma história bem interessante, uma dica de experimento e muitos desenhos! Aproveite e até a próxima edição!
CANTINHO DA LEITURA
INSPIRADO EM DUAS DÚZIAS DE COISINHAS À TOA QUE DEIXAM A GENTE FELIZ DE OTÁVIO ROTH.
REALIZAÇÃO: 2º ANO A - CEPAE/UFG (GOIÂNIA - GO)
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FICAR JUNTO;
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VIAJAR;
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IR À CASA DOS PARENTES;
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BRINCAR COM A MÃE E O PAI;
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FAZER COISINHAS ATOAS;
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PASSEAR COM O BICHO DE ESTIMAÇÃO;
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BRINCAR COM OS IRMÃOS E PRIMOS;
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APRENDER ALGUMA COISA COM O PAI;
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APRENDER ALGUMA COISA COM A MÃE;
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PASSAR AS FÉRIAS COM A FAMÍLIA;
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APRENDER A FAZER COMIDA;
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VISITAR OS AVÓS;
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FESTINHAS DE FINAL DE ANO;
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DAR E RECEBER CARINHO.
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FAZER COISINHAS ATOAS;
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PASSEAR COM O BICHO DE ESTIMAÇÃO;
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BRINCAR COM OS IRMÃOS E PRIMOS;
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APRENDER ALGUMA COISA COM O PAI;
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APRENDER ALGUMA COISA COM A MÃE;
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PASSAR AS FÉRIAS COM A FAMÍLIA;
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APRENDER A FAZER COMIDA;
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VISITAR OS AVÓS;
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FESTINHAS DE FINAL DE ANO;
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DAR E RECEBER CARINHO.
ORIENTAÇÃO: PROFA. ANDRÉA ALVES DA SILVA SOUZA
Lista poética sobre o que deve haver em um quintal.
Alice Belisário, aluna do 4º ano "A"
Cepae/UFG (Goiânia - GO)
Goiânia, 17 de janeiro de 2023.
Olá, Diário!
Se eu tivesse um quintal:
1º A brincadeira seria sem igual
com meus amigos e um pica-pau.
2º Iria ter pé de tudo
até o que não existe no mundo.
3º Iriamos brincar de montão.
― Eu te ajudo com minha mão.
4º Iria ter um galo pra cantar na minha casa
enquanto eu sonho que tinha asa.
5º Teria um balanço para eu balançar
e também sonhar.
6º Teria uma hora para eu comer de montão
e tirá-la com minha própria mão.
7º Teria muitos passarinhos
para eu ver os seus ninhos.
8º Teria animal em todo canto
e você iria ouvir cada canto.
Orientação: Profa. Joycelaine Oliveira
UM MUNDO ESTRANHO
Suellen Vitória Aquino Silva
3º ano A - Vespertino
Escola Municipal Bernardo Élis (Goiânia-GO).
Era uma vez um Mundo Estranho. Esse mundo se chamava Matuvast que tinha criaturas também meio estranhas e diferentes, eram criaturas meio... eu não sei como te falar, mas eram estranhas.
Eram estranhas, mas eram criaturas super legais que ajudavam uns aos outros. Uma das ajudas foi quando parte das criaturas estavam navegando no mar quando de repente vieram as ondas que queriam engolir os navegantes. As criaturas que estavam na praia ajudaram usando suas magias para aclamar as ondas e trazer os navegantes de volta para a praia são e salvos e conseguiram.
Mas existe também as criaturas estranhas do mal que gostam de fazer maldade e roubar a felicidade dos outros, mas no fim o bem vence. Fim.
Orientação: Prof. Leonarlley Rodrigo Silva Barbosa
ESSA CARTA VAI PARA...
Krislainy Lopes de Santana
Escola Municipal José Juvenil Soares (Goianira - GO)
Turma 5 ano
Prof. Juliane Maranhão
Anabella Mota
Escola Municipal José Juvenil Soares (Goianira - GO)
Turma 5 ano
Prof. Juliane Maranhão
OFICINA PINTURA EM TELA
O Prof. Klayton Rodrigues, formado em Artes Visuais pela Universidade Federal de Goiás (UFG), foi convidado a direcionar uma oficina de pintura em tela na turma do 4º ano "A" da professora Juliane Maranhão. Tivemos uma aula teórica e, em seguida, orientações sobre o desenho e utilização das cores .
Após esse momento a pintura foi sendo direcionada com maestria de forma em que as crianças se envolveram pelo encantamento das Artes.
MÃOS À OBRA
Neste vídeo as crianças aprenderão como a água sobe pelas toalhas de papel por meio de um processo chamado ação capilar. Este é um exemplo de como as plantas e árvores conseguem obter água das raízes no solo.
JORNAL JUVENIL
Ao trabalhar os gêneros textuais resolvemos colocar, na prática, a produção de um jornal para nossa escola, levando em consideração os temas que os alunos gostariam de abordar.
Primeiro separamos a turma em grupos, onde cada um teria que enviar o tema, a fincão de cada componente e como ele gostaria que fosse abordado no texto.
Iremos finalizar o mesmo com a filmagem de todas as reportagens e apresentação na TV da escola.
Profa. Juliane Maranhão
DESENHO NO FOLHINHA
XXXXXXXXXXX
Escola Municipal Bernardo Élis (Goiânia - GO)
Turma 3º ano "C"
QUEM FEZ ESTA EDIÇÃO:
Maria Alice de Sousa Carvalho Rocha, Leonarlley Rodrigo Silva Barbosa, Gustavo da Silva Borba, Juliane Maranhão, Andrea Alves da Silva Sousa, Joycelaine Oliveira.